УДК 811.161.2’373.46(075.8):37.02.016
Ірина Кочан
Львівський національний університет імені Івана Франка
ПОСІБНИКИ З ТЕРМІНОЗНАВСТВА Й НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
© Кочан І. М., 2016
У статті здійснено огляд навчальних посібників, що вийшли у ХХI столітті в Укра-їні, визначено їхню структуру, особливості, призначення. Основну увагу зосереджено на посібниках загального спрямування, які подають основи термінознавства чи окреслюють специфіку українського, а також названі вузькогалузеві навчальні книжки.
Ключові слова: українська мова, навчальний посібник, навчально-методичний посіб-ник, методичні вказівки, практикум, конспект лекцій, термінознавство, термінологія.
The article presents an overview of manuals that were published in the twenty-first century in Ukraine, defined their structure, peculiarities, purpose. The main focus is on general manuals that serve bases of terminology or outline the specifics of Ukrainian and named narrow specialized educational books.
Keywords: Ukrainian language, manual, training manual, methodical instructions, practical work, lecture notes, terminology studies, terminology.
Кількість посилань 23.