Соціальна робота: Практична підготовка студентів на освітньо-кваліфікаційному рівні “бакалавр”

Гайдук Н. М. та ін.
Код: 978-966-553-608-6
Навчальний посібник / Н. М. Гайдук, Л. Є. Клос, С. Г. Ставкова, С. Я. Бєляєва. Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2007. 164 с. Формат 170 х 240 мм. М’яка обкладинка.
Ціна:205,00грн.
Weight: 250 г

Передмова (фраґмент)

Соціальна робота покликана відігравати важливу роль у розбудові демократичного громадянського суспільства в Україні. Як нова сфера професійної діяльності соціальна робота переживає період становлення в Україні. Вивчення вітчизняного і зарубіжного досвіду соціальної роботи та професійної підготовки соціальних працівників виявляє потреби у застосуванні нових підходів, використанні інноваційних технологій та розбудові сфери професійної освіти на основі адаптації передового міжнародного досвіду у цій галузі до сучасних українських економічних, суспільно-політичних та соціокультурних умов. Необхідність підготовки висококваліфікованих фахівців, здатних діяти на рівні вимог міжнародних професійних стандартів у галузі соціальної роботи, зумовлена також контекстом входження України у світовий освітній простір.
Навчально-методичний посібник “Соціальна робота: практична підготовка студентів на освітньо-кваліфікаційному рівні “бакалавр” укладено в межах виконання канадсько-українського проекту “Реформування соціальних служб в Україні” (1999–2003 рр.), фінансованого Канадською агенцією з міжнародного розвитку (CIDA). Цей посібник є результатом спільних зусиль учасників проекту з Канади та України, які брали участь у створенні програми професійної підготовки за спеціальністю “Соціальна робота” в Національному університеті “Львівська політехніка”. Матеріали цього посібника значною мірою ґрунтуються на розробках факультету соціальної роботи Манітобського університету (м. Вінніпег, Канада). Проте цей посібник у своєму остаточному варіанті є результатом еволюційного процесу, що передбачив адаптацію вже існуючих матеріалів до конкретних вимог в умовах України, а також практичний досвід, набутий під час виконання канадсько-українського проекту і в період безпосерередньо після його завершення.
Перші випробовування матеріалів цього посібника відбулись на “Модульних курсах професійного навчання для супервізорів практики соціальної роботи”, організованих для працівників закладів соціальної служби, які запропонували свої послуги як потенційні бази практики студентів програми професійної підготовки соціальних працівників, що на той час створювалася в Національному університеті “Львівська політехніка”. Процес укладання та удосконалення посібника, що розпочався на модульних курсах, продовжувався під час формування та впровадження програми керівництва практикою студентів спеціальності “Соціальна робота”, а також з урахуванням досвіду, набутого під час цього процесу.
Посібник слугуватиме ресурсом для всіх, хто має стосунок до програми практичної підготовки соціальних працівників, зокрема для студентів, користь від використання цього посібника для яких має бути якнайбільшою. Передбачається, що посібник сприятиме логічності та послідовності виконання програми керівництва практичною підготовкою соціальних працівників, що, як очікуться, забезпечить високий рівень навчання. Ми також сподіваємося, що цей посібник слугуватиме стимулом для подальшого розвитку та нововведень у результаті зростання досвіду, який набувають під час виконання програми професійної підготовки соціальних працівників у Національному університеті “Львівська політехніка”, та вимог, що їх висувають до нової професії “Соціальна робота” в Україні як державі, що розвивається.
Запрошуємо всіх, хто використовує цей посібник, надіслати свої коментарі та пропозиції стосовно його змісту.