- Рубрики
- Філософія, психологія, педагогіка
- Історія
- Політика, право
- Економіка
- Математика
- Фізика
- Хімія, хімічна технологія
- Біологія, валеологія
- Геодезія, картографія
- Загальнотехнічні науки
- ІТ, комп'ютери
- Автоматика, радіоелектроніка, телекомунікації
- Електроенергетика, електромеханіка
- Приладо-, машинобудування, транспорт
- Будівництво
- Архітектура, містобудування
- Мовознавство
- Художня література
- Мистецтвознавство
- Словники, енциклопедії, довідники
- Журнал "Львівська політехніка"
- Збірники тестових завдань
- Книжкові видання
- Наукова періодика
- Фірмова продукція
Англійська мова для менеджерів. Частина 2
Код: 978-966-553-624-6
![](https://vlp.com.ua/files/imagecache/book_preview/images/70488.gif)
Навчальний посібник / Н. В. Мукан, Л. П. Балацька, М. В. Гаврилюк, О. Л. Гасько, М. І. Запотічна, Т. Б. Когут, Л. В. Лінник-Паммер, З. Т. Магдач, О. В. Мукан, І. В. Сопронюк, Г. В. Яремко. За ред. Н. В. Мукан. Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2007. 304 с.
Формат 145 х 215 мм. М'яка обкладинка.
Ціна:259,00грн.
Weight: 0 г
Вступне слово (фраґмент)
У світлі Болонського процесу науковцями та політиками в галузі освіти розроблено загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти. Сьогодні в Україні відбувається реформа освіти, триває пошук нових засобів та прийомів оптимізації навчального процесу для підвищення ефективності професійного навчання. Згідно з Національною доктриною розвитку освіти (2002) в Україні визначено пріоритети її розвитку, відбувається її багатогранна модернізація з урахуванням сучасних змін у парадигмі суспільного розвитку, новизни особистісних та соціальних вимог до системи професійної освіти.
Ці тенденції зумовлюють необхідність розроблення нових підходів, форм та методів професійної освіти загалом, і викладання іноземної мови зокрема. Вміння використовувати іноземну мову як засіб спілкування є однією із вимог до компетентності сучасного фахівця. В умовах стрімкого розвитку глобалізаційних процесів та широкого застосування інформаційно-комунікаційних технологій володіння іноземною мовою є закономірною необхідністю.
Ідея створення посібника з англійської мови професійного спрямування для студентів напряму “Менеджмент” виникла у 2002 році. Поступово автори розробляли окремі уроки, які впроваджувалися у навчальний процес у Національному університеті “Львівська політехніка” та удосконалювалися впродовж 2002–2007 років.
Посібник “English for Managers” створений для розвитку навичок усного мовлення англійською мовою на теми, передбачені програмою з іноземних мов професійного спрямування для студентів напряму “Менеджмент” вищих навчальних закладів системи професійної освіти України. Курс, розроблений на основі автентичних матеріалів, уможливлює поступовий розвиток та вдосконалення навичок і вмінь читання, письма, розмовної мови й перекладу фахової літератури на заняттях з іноземної мови та передбачає можливість самостійної роботи.
До складу посібника входять шість модулів, тематичні тексти для додаткового читання, тести для самоконтролю та ключі до них, англо-український словник. Кожен модуль забезпечує студентів основними знаннями лексики, граматики та відповідними можливостями формування й розвитку навичок і вмінь усного та письмового спілкування для ефективного використання англійської мови професійного спрямування.