Передмова

Розбудова Української самостійної, демократичної, соціальної, правової держави закономірно викликає особливий інтерес до вивчення і врахування історичного державницького досвіду нашого народу. Адже боротьба за волю і незалежність була головною, визначальною для багатьох українців-патріотів. На цьому шляху маємо як великі здобутки, так і прикрі поразки. Їх аналіз та висновки не втратили актуального значення і в наші дні. Саме у минулому знаходимо ключ до розуміння тих складних, суперечливих процесів, що відбуваються у посттоталітарному українському суспільстві. Історію справедливо називають “вчителькою життя”.
Вивчення правдивої багатовікової вітчизняної історії має важливе значення для духовного оздоровлення нації, формування високої патріотичної самосвідомості, остаточного подолання нав’язува¬ного століттями комплексу неповноцінності та провінційності, врешті-решт виходу України на передові рубежі європейської та світової цивілізації.
Посібник підготували викладачі Інституту гуманітарних та соціальних наук Національного університету “Львівська політехніка”. Автори врахували найновітніші досягнення вітчизняної історіографії.
Структурно матеріал розміщено у хронологічній послідовності стосовно певних періодів і концепції національної історичної науки, згідно з якою українці є автохтонними мешканцями своєї землі, на якій протягом століть розбудовували державність, мали національну церкву, школи й академії, літературу й мистецтво світового рівня. Головне завдання цього посібника полягає у тому, щоб дати поглиблений аналіз етапів і форм державності на етнічній території, національно-визвольної боротьби за її відновлення (після втрати через різні причини), проблем сучасного державотворення, насамперед крізь призму найважливіших подій загальної історії українського народу, враховуючи при цьому специфіку технічного ВНЗ і не дублюючи шкільний курс історії України.
Автори навчального посібника сподіваються на те, що він сприятиме насамперед виробленню у студентів навиків систематичної самостійної роботи над опрацюванням джерел, докумен¬тів, наукової літератури, періодичних видань на принципах науковості, історизму, об’єктивності, гуманізму та загальнолюдських цінностей; формуванню у майбутніх бакалаврів, спеціалістів, маґістрів почуття патріотизму, національної гідності, правдивості в оцінці подій і фактів історії України та її державності; вмінню логічно викладати фактичний матеріал, правильно оцінювати внесок нашого багатостраждального народу у розвиток світової цивілізації.