Вступ

Безпека життєдіяльності – це складна категорія, яка охоплює життя і діяльність людини у взаємодії з довкіллям (природним і штучним).
Завдання дисципліни “Безпека життєдіяльності” передбачає опанування знаннями, вміннями та навичками вирішувати професійні завдання з обов’язковим урахуванням галузевих вимог щодо безпеки персоналу та захисту населення в небезпечних та надзвичайних ситуаціях і формування
мотивації щодо посилення особистої відповідальності за гарантований рівень безпеки об’єктів галузі, матеріальних та культурних цінностей у межах науково-обґрунтованих критеріїв прийнятного ризику.
Мета вивчення дисципліни полягає у набутті базових знань для здійснення професійної діяльності студента з урахуванням ризику виникнення техногенних аварій і природних небезпек, які можуть спричинити надзвичайні ситуації та привести до несприятливих наслідків; формування у студентів відповідальності за особисту та колективну безпеку.
У результаті вивчення дисципліни БЖД студенти повинні мати такі головні загальнокультурні та професійні компетенції:
– знати сучасні проблеми і головні завдання безпеки життєдіяльності;
– вміти оцінити середовище перебування щодо особистої безпеки, безпеки колективу, суспільства, провести моніторинг небезпечних ситуацій та обґрунтувати головні підходи та засоби збереження життя і здоров’я;
– орієнтуватися в основних методах і системах забезпечення техногенної безпеки;
– вміти оцінити сталість функціонування об’єкта господарювання в умовах надзвичайних ситуацій та обґрунтувати заходи щодо її підвищення;
– орієнтуватися в головних нормативно-правових актах у галузі забезпечення безпеки та ін.
Головна мета безпеки життєдіяльності полягає у тому, щоб сформувати в людини свідоме та відповідальне ставлення до питань особистої безпеки й безпеки тих, хто її оточує. Навчити людину розпізнавати й оцінювати потенційні небезпеки, визначати шлях надійного захисту від них, уміти надавати допомогу в разі потреби собі та іншим, а також оперативно ліквідовувати прояви небезпек у різноманітних сферах людської діяльності.
Програма курсу розрахована на 54 години. Підсумковий контроль – семестровий диференційований залік.