УДК 711

А. Крушко

Сільськогосподарська Академія у Щеціні,
кафедра ландшафтної архітектури

ДОСВІД ТА МЕТОДИКА ПРОЕКТУВАННЯ ТЕРИТОРІЙ ШКІЛ У НАПРЯМКУ АНГЛІЙСЬКОЇ ПРОГРАМИ “LEARNING THROUGH LANDSCAPES” – НАВЧАННЯ ЧЕРЕЗ ЛАНДШАФТ

© Крушко А., 2008

Стаття написана на основі власних досліджень та спостережень авторки, проведених в Англіїї, а також порівняльного аналізу англійських та інших закордонних публікацій, присвячених опрацюванню програми створення насиченого різнорідного простору на пришкільних територіях, метою якого є інтенсифікація інтелектуального розвитку дітей та психологічна гармонізація розвитку.

Завантажити статтю