Збірник тестових завдань з історії України

За заг. ред. проф. Ю. Я. Бобала, проф. З. Г. Піха
Код: 978-617-607-172-3
Навчальний посібник для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання випускників середніх шкіл і вступників до Національного університету “Львівська політехніка” / Укл.: І.Я. Хома, В.С. Виздрик, І.М. Стасюк, О.Я. Кухтяк, І.І. Кравець, Т.М. Луніна. Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2011. 172 с. Формат 145 х 200 мм. М'яка обкладинка.
Ціна:200,00грн.
Weight: 0 кг

Передмова

З проголошенням незалежності України процес утвердження і розбудови держави закономірно викликав особливий інтерес громадян до правдивого вивчення свого минулого, яке комуністичний тоталітарний режим всіляко намагався стерти. Саме через минуле знаходимо
ключ до розуміння тих складних та суперечливих процесів, що відбуваються в сучасному українському суспільстві.
У середній освіті однією з головних навчальних дисциплін є історія України. Цей предмет формує знання та розуміння основних тенденцій господарського, суспільно-політичного, військового, культурного, міжнародного та економічного розвитку, історичних подій та
явищ, а також допомагає пам’ятати прізвища творців історичних процесів на території України від найдавніших часів до сьогодення.
Зміст шкільної навчальної програми, за винятком деяких історичних фактів та явищ, відповідає сучасним освітніми вимогам для того, щоб наблизити гуманітарний зміст виховання до європейських стандартів.
Це дасть змогу продовжувати розвивати вміння і навики здобуті в школі під час вступу та навчання у вищих навчальних закладах і застосовувати їх в повсякденному житті.
Після здобуття повної середньої освіти для продовження навчання у вищих навчальних закладах на більшості гуманітарних та суспільнознавчих напрямах підготовки обов’язковим є сертифікат
зовнішнього незалежного оцінювання з історії України. У зв’язку з цим для абітурієнтів, які мають бажання вступати на гуманітарні та суспільнознавчі напрями Національного університету «Львівська політехніка» для самостійної роботи складено орієнтовні тестові завдання різного рівня складності, що повністю відповідають шкільній програмі.