УДК 34+37.014.5]:378.4(477.83-25) “1816/2017”

Володимир Макарчук
Навчально-науковий інститут права та психології
Національного університету “Львівська політехніка”,
завідувач кафедри історії держави і права
доктор юридичних наук, професор
dena.makarchuk@gmail.com

Іван Терлюк
Навчально-науковий інститут права та психології
Національного університету “Львівська політехніка”,
кандидат історичних наук, доцент
кафедри історії держави і права
i.terlyuk2406@gmail.com

ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА:
ҐЕНЕЗА У КОНТЕКСТІ ЗМІН ДЕРЖАВНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ ТА ЮРИДИЧНОГО СТАТУСУ (1816–2016 рр.)

©Макарчук В., Терлюк І., 2018

Двохсотрічний шлях розвитку Львівської політехніки розглянуто у контексті змін державної освітньої політики декількох держав – імперської Австрії, міжвоєнної Польщі, Союзу РСР та України. Наголошується на тому, що навчальний заклад користувався різними юридичними статусами, а відтак і правами самоуправління (чи їх відсутністю).
Ключові слова: Львівська політехніка; державна освітня політика; юридичний статус.

Владимир Макарчук, Иван Терлюк

ЛЬВОВСКАЯ ПОЛИТЕХНИКА:
ГЕНЕЗИС В КОНТЕКСТЕ ИЗМЕНЕНИЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И ЮРИДИЧЕСКОГО СТАТУСА (1816–2016 гг.)

Двухсотлетний путь развития Львовской политехники рассматривается в контексте изменений государственной образовательной политики нескольких государств – имперской Австрии, межвоенной Польши, Союза ССР и Украины. Отмечается, что учебное заведение пользовалось различными юридическими статусами, соответственно – и правами самоуправления (или их отсутствием).
Ключевые слова: Львовская политехника; государственная образовательная политика; юридический статус.

Vladimir Makarchuk
Institute of Jurisprudence and Psychology
Lviv Polytechnic National University
Department of History of State and Law
Sc.D., Prof

Ivan Terlyuk
Institute of Jurisprudence and Psychology
Lviv Polytechnic National University
Department of History of State and Law
Ph.D., Assoc. Prof.

LVIV POLYTECHNIC:
GENESIS CHANGES IN THE CONTEXT OF NATIONAL EDUCATIONAL POLICY AND LEGAL STATUS (1816–2016 years)

The bicentennial way of Lviv Polytechnic is considered in the context of changes in the national educational policy of several states – imperial Austrian, interwar Poland, the USSR and Ukraine. It is noted that the school used different legal status, and, therefore, the rights of self-government (or the lack of them).
Key words: Lviv Polytechnic; the state educational policy; legal status.

Кількість посилань 20